播音考试时，有些考生会触犯以下禁忌
这些禁忌对于考生来说相当不利
今天我们就来罗列一下播音考试禁忌
快来一起划重点
01.面试禁忌
从形式上看，面试是用人单位对应试者的挑选而采取的手段。而实际上，如果应试者换一个角度看问题，把面试当成推销自己展示才华的过程和机会，当成表现自己的舞台，那么，应试者就可以在一定程度上表现出很大的预见性、主
艺考播音学校
播音考试时，有些考生会触犯以下禁忌
这些禁忌对于考生来说相当不利
今天我们就来罗列一下播音考试禁忌
快来一起划重点
01.面试禁忌
从形式上看，面试是用人单位对应试者的挑选而采取的手段。而实际上，如果应试者换一个角度看问题，把面试当成推销自己展示才华的过程和机会，当成表现自己的舞台，那么，应试者就可以在一定程度上表现出很大的预见性、主动性和创造性。而这其中，自我介绍起着“窗口”这个关键性作用。面试用语的“禁忌”是面试时考生应斟酌字词，千万注意一些不该使用的话言风格或样式等。形体与运动：在艺考中身材好是一项重要的优势，要求考生的外在形象好、五官端正、身材良好、仪态气质端庄，整体形象要落落大方。
一、禁忌抢话
有些考生不仅和自己抢话，也不让别人说话。自己句话刚完马上又抢着说下一句话，并在话题连接的部分插入无意义的“所以”“而”等连接词，让自己的语言“外壳”水泄不通，难以让考官插话以做出适当的响应。练声与声带保护：日常练声是非常好的一种习惯，好处多多，但是盲目的练声带来的伤害是巨大的，很好时段是凌晨六点半左右，网上的练声教程建议放一放，以老师为主。例如某考生这样说：“我要说的就是这些……所以……换句话说……”
二、禁忌反问
有些考生喜欢在考试中加入反问、设问等句式，由此想引起考官的关注，但这种问句一定要三思而后行，以免弄巧成拙。
三、禁忌夸大事实
考生在回答问题时，一定要切合实际，不可过于浮夸、不合逻辑。有的考生经常使用“众所周知……”“正如每一个人了解的那样……”等话语，似乎面试考场应该加入更多人。这样的说话易造成考官逆反心理：“我就不知道……”
四、禁忌用词不当
语义的确定性应适时而定。有些考生形成一种语言习惯，经常使用肯定或很不确定的词语。例如一些考生总是说：“肯定是……”、“是……”、“当然了……”；如果平时在学校就有过当班干部的经历，以及文艺活动中的积极分子，都是很好的经验，这会让孩子有一种沉稳笃定的气质，学习播音主持更会锻炼出一种“临危不乱”的素质来，冷静面对一切。另一些考生却老把“也许”、“可能”、“大概”、“差不多”、“还可以吧？”等挂在嘴边。这两种情况都应该避免。
在一些院校的播音主持面试中，有回答考官提问的环节（并不是每所学校都有），以下是主考官提问的时候可能涉及到的一些问题（仅供大家参考）：
１）为什么要报考播音主持？
２）你欣赏的主持人是谁？是否能谈谈欣赏他（她）的理由？
３）你认为做主持人应具备哪些综合素质？
４）你过去有没有接触过广播电视？有没有在以往不同的活动中主持过节目？
５）（做播音员主持人）你认为自身条件的自大优势在哪里？不足在哪里？
６）新闻类主持人与晚会主持人有什么区别？你觉得自己更适合哪一类节目主持？
７）谈谈你对主持人的亲和力和观众缘有什么理解？
８）你对节目有什么看法？
９）你认为智慧型的主持人和传统的（美女）型的主持人的不同在哪里？
１０）谈谈你对现在内地电视主持人与境外主持有什么不同？
１１）你觉得生活中重要的东西是什么？当机遇来临时，你有能力来把握吗？
１２）跟报刊杂志比起来，广播电视的优势分别在哪里？
１３）为什么说一个合格的节目主持人必须具备较高的文化修养？
１４）年龄是否会成为主持人的一个障碍？您如何看待这个问题？
１５）你喜欢哪一类的节目，为什么？
１６）你是从什么时候开始喜欢播音主持的？你认为科班（）主持人的优势在哪里？
１７）你如何理解幸福？
１８）在你一生中，谁对你的影响很大？为什么？
１９）你的人生目标是什么？你崇尚的职业是什么？
２０）有人说；性格决定命运？你认为呢？
２１）你认为主持人的主持过程中应不应该含有表演成分？
２２）能谈谈你喜欢读的一本书吗？
２３）你认为做一名新闻工作工作者应具备哪些基本素质和修养？
２４）作为一名学生，能否谈谈你难忘的中学生活？
２５）如果本次考试你失利了，你该如何面对？
播音语言表达的五种形式
（1）陈述式报道：时效性强是广播电视新闻的优势，有时它甚至可以与新闻事件同时、同步报道。这种时效的发挥主要依赖记者在新闻现场做目击式口头新闻报道。但是，能否真实、客观地报道新闻事件，迅捷、准确地揭示新闻价值，取决于记者的口头语言表达能力。二、艺考考试（一般有是三试）不同学校的艺考有稍微的差别，以北京电影学院为例。
譬如，记者在奥运会比赛现场，边看边说，边走边播，具有极强的现场感。他所陈述的赛场实况，生动活泼地反映了运动员在奥运会赛场为国争光、奋力拼搏的激动人心的场面。主持人灵活调动各个场地精彩的内容，使听众在有限的时间里身临其境般地领略奥运会赛场的气氛。声音的魅力1、美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，做姿不正确会造成紧张。
(2)阐述式评论：它通常是主持人在广播电视中即兴发挥，就某些社会事件或新闻事实发表的观点性评论。这是主持人以新闻评论员身份出现时，普遍采用的话语方式。台《焦点访谈》节目就是此类型的典型。主持人的评论源于事实高于事实。有时是观众目击事件，却又难以表达出来的感想，可谓言其心声；有是说出了观众没有意识到的内容，使观众有种茅塞顿开的感受。3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。
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