如果说科技相当于建设科技强国的“尖兵”和“突击队”，科学普及的作用就相当于夯实全民的科学基础。科学素质作为公民素质的重要组成部分，同样能够反映一个和地区的软实力，同样是决定自主能力和经济社会发展水平的关键因素。发达的经验也告诉我们，科学技术的进步和普及构成社会进步的一个内在动力。也就是说，科普不到位，科技难。盘中有一处是游戏开始时滑块的摆放要求，
气象科普产品
如果说科技相当于建设科技强国的“尖兵”和“突击队”，科学普及的作用就相当于夯实全民的科学基础。科学素质作为公民素质的重要组成部分，同样能够反映一个和地区的软实力，同样是决定自主能力和经济社会发展水平的关键因素。发达的经验也告诉我们，科学技术的进步和普及构成社会进步的一个内在动力。也就是说，科普不到位，科技难。盘中有一处是游戏开始时滑块的摆放要求，游戏规则是：利用棋盘上空隙移动滑块，用尽量少的步骤让曹操从开口退出。我们要建设型，必须像重视科技一样重视科学普及。只有两者齐头并进，我们才能顺利实现从制造业大国向型的华丽转型。
目前在我们国内，有一些比较重视中小学学生科普教育的大中城市都开始建设校园科技展馆和实验室。通过展馆内或实验室的科普教学仪器向学生展示相关的工作原理及应用，其主要目的还是在于提高学生对于相关知识的学习兴趣，培养学生的科学热情，同时还能激发学生的手动创作能力。而这对身处不同岗位的各级领导干部和科技工作管理者来说，尤为重要。可是对于那些县级城镇的学校来说，科普知识教学还是不能完全普及到的。
科普教学仪器带进讲堂既能提高老师的讲课效率，也能帮助学生理解吸收课堂知识，学生可以实际操作演示原理，这种互动教学的方式也催发了教学仪器的市场进化。市场对于教学仪器方面比较火的是实验箱和多媒体教学仪器。
海市蜃楼
430*430*150
中大件：600*800*1400 底座规格：600*800*750
这是光的折射。方台上面固定安放着一个长方槽（棋盘），槽中有大小不等的10个薄形滑块，滑块只可以在棋盘上移动，不能拿起来，棋盘下端有一开口。空气中的水气可以折射阳光，但水气的多少，冷热程度不同，折射的效果也有区别，在海面或沙漠上空，局部区域间空气中水气多少，冷热反差，造成这些地带空气对阳光的折射对比强烈，因此常出现所谓的海市蜃楼现象，远处的景物通过折射传递到了我们的面前。
浮动铁环
本实验是为了演示磁的特性和磁的用途。探究视觉暂停现象笼中鸟
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