不同规模的公司应选择不同的团建方式
公司团建是指公司团队建设，团队建设是指有意识地在组织中开发有效的工作小组。每个小组由一组员工组成，通过自我管理的形式,负责一个完整的工作过程或其中一部分工作。团队建设是一个过程，在该过程中，参与者和推进者都会彼此增进信任，坦诚相对。相比于之前的部门团建不太一样，之前的部门团建选择的团建方式就是一起外出游玩，聚餐、K歌等等，受制于人数不够，经费也
学生夏令营
不同规模的公司应选择不同的团建方式
公司
团建是指公司团队建设，团队建设是指有意识地在组织中开发有效的工作小组。每个小组由一组员工组成，通过自我管理的形式,负责一个完整的工作过程或其中一部分工作。团队建设是一个过程，在该过程中，参与者和推进者都会彼此增进信任，坦诚相对。相比于之前的部门团建不太一样，之前的部门团建选择的团建方式就是一起外出游玩，聚餐、K歌等等，受制于人数不够，经费也有限，时间有限等原因，虽然从形式上不同，但目的相同：为了让员工相互了解，以便工作中的默契配合！团队从中受益，提升凝聚力。
不同规模的公司应选择不同的团建方式
不同企业拥有不同的企业文化和气质，团建方式自然也大相径庭；员工文化背景不同，如有多个的外国人，就要重视不同、民族在文化习俗方面的差异，即使国内人，也要考虑地域差异带来的饮食等方面的不同习惯；不同人员有不同需求，有的喜静，有的喜闹，有的员工从兴趣出发，或可安排“微团建”“团建旅行”“趣味拓展”等，根据需求安排相应的各种团建样式。
参加户外拓展训练遵守的安全要求
现如今很多中大型企业通过户外拓展训练来提升企业文化和企业员工的凝聚力等。现在参加
团建的主力军是80、90后，80后大都有很大的生活、工作压力，而90后的员工大都被贴士高傲、自由懒散、不愿接触新事物等等的标签，然而广州户外拓展训练作为组合概念，不仅改善了大多数人的自我封闭状态，提高了企业员工之间的沟通效率，也大大缓解了很多人的社会工作压力。增强团队意识，重新找到自我定位，每个人都是团队中不可或缺的一份子，通过体验式教育和学习，自身的体验。去学习到一些东西，不同的拓展游戏学习到不同的道理，教练在拓展学习中学到人生的大道理，改变自身原来的坏习惯。
其实户外拓展训练不管是对企业本身，还是针对员工个人来讲，都是有很多有利的方面的，要不然也不会成为当下企业文化建设的一部分，如果没有好处，我想也不会有哪位老板愿意为之买单吧！我想无论是现在80/90后的主力军，还是说，咱们往后延申5-10年，95/00后也会有很多人愿意出去参加户外拓展训练的。
户外拓展训练的进行，必须有严格的安全准则，户外充满众多潜在危险，注意安全首要任务。在拓展训练过程中，不仅要消除安全设备的不安全状态，还要阻止学员间的不安全行为。
1、备份准则
任何需要安全防护的地方及器械都要遵从双保护原则，即双重安全保障，确保万无一失。
2、复查准则
任何安全保护在拓展训练开始前都要复查两遍，阻止任何安全隐患。
3、监护准则
培训师对高空项目进行中可能会遇到的安全问题进行全程监护。
团建拓展的特色是什么？
团建拓展的特色是什么？团建有效的培训形式——户外拓展：
1、学员是主角
团建培训的整个过程中，学员一直是活动的中心，学员通过自己身体力行的活动来感受，并从中悟出道理。团建培训师的讲解都是基于所有学员回顾的基础上展开的，而不是单向的阐述。这样的学习方式充分保证了学员的投入程度。
2、简单游戏蕴含深刻道理
“背摔”、“断桥”、“ 天梯”、“电网”……“团建拓展训练”所采用的活动看上去都非常简单，其实这些项目中绝大多数都是经过几十年心理学、管理学、团队科学等方面论证，能够对个人心里素质和团队质量得到提升的项目，其科学性不言自明。
3、参训者情感距离被迅速拉近
参加团建拓展训练的队员通常被分成若干个小组，每个小组通过培训师的调动充分融合，活动本身由于都面临着挑战，许多项目需要大家忘我的合作才能完成。这样形成的感情就如同在军营、在学校形成的感情，其感情距离远远通常情况下社会性的朋友关系。
参加
夏令营的好处
一、培养良好的生活习惯
在夏令营中培养良好的生活习惯和自理能力也是磨炼意志的好方法。让学生按时作息，该起床是就起床，不能养成睡懒觉的恶习；该休息时要立即休息，不能因自己意犹未尽地聊天等影响他人休息。让学生按要求参加活动，不能感兴趣的就参与，不感兴趣的就靠边站；同时要求学生自己洗衣服，携带自己的夏令营用品等。
二、培养交际的能力
参加夏令营的学生大多是来自城镇家庭。放暑假后，没有了同学同伴，这些学生常常是独自一人在家学习玩乐。时间一长，他们就显得孤单寂寞，陷入个人世界，容易形成孤僻内向的性格，从而影响日后的成长和发展，因为现代社会对人的素养要求之一是有着良好的人际交往，和谐地与人沟通交流，而组织他们参加各种形式的夏令营正好可以增加他们在人际交往方面的才能和才干。
开设夏令营是一项集体性的活动，学生参加夏令营，就加入了一个新的集体，过着的是一种新的集体生活。每个营员首先面临的是人与人交往的问题，人际交往成为了必然。营员们来自不同的地方，彼此之间更多的是陌生未知的。同在一个夏令营，过着同样的一种生活。他们通过沟通交流，由相见到相识相知，在共同的基础之上，促进了交往，增进了解和认识，建立起了新的人际关系，极大地提高了学生的交际能力。同时学生参加夏令营也会使他们多少学会一些如何与人和谐相处的为人之道，如互相关心、互相帮助、团结协作、真诚宽容等。这此，都为学生长大后更好地走向社会，融入社会打下基础。
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