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你知道心理拓展训练对于孩子来说有多重要
心理拓展训练：“育体”到“育心”的切入点和实施空间
心理拓展训练的内容非常丰富，具有很大的实施空间，但并不是所有内容都适合小学生开展，因此，要根据小学生的身心特点、学校的场地器材、不同的季节、不同的教学时间等实际情况，找准切入点，多层次、多形式、有针
拓展冬令营
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视频作者：广东成功营地拓展服务有限公司
你知道心理拓展训练对于孩子来说有多重要
心理拓展训练：“育体”到“育心”的切入点和实施空间
心理拓展训练的内容非常丰富，具有很大的实施空间，但并不是所有内容都适合小学生开展，因此，要根据小学生的身心特点、学校的场地器材、不同的季节、不同的教学时间等实际情况，找准切入点，多层次、多形式、有针对性地灵活开展。
融冰项目——增强同学间的认同感，形成良好的团队氛围
融冰项目，适用于一至六年级，特别是刚入学的一年级学生和容易闹矛盾的高年级学生。在竞争力非常激烈的现今社会，父母对孩子的教育可以说是非常重视的，甚至有些家长认为“学习不好是没有前途的。可在学校开展的融冰项目有：直呼其名、面对面介绍、推手游戏、大树与松鼠、盲人走路、我是记者等。我们每个人大都会有这样的体会：见到阔别多年的老师，他倘若一口叫出你的名字，你心里一定会感到暖和和的。因此，我们把一口能够准确叫出所教班级学生的姓名，作为一项教学要求来抓。
要求对于刚接手的班和一年级的新生必须要在两周内准确无误地叫出所教班级所有学生的名字。如果家长遇到问题时选择无视，直接略过，那么孩子在遇到问题时也会选择逃避、无视问题。以前尝试过多种方法，效果总是不太好。后来通过“直呼其名”的练习，不仅激发了学生的参与兴趣和激情，在不知不觉之间就记住了学生的名字，而且还有一个很大的收获就是学生间也很快记住了彼此的姓名，增进了同学间的友情，增强了班级的凝聚力，改善了师生关系。
有了“灭火神器”，再也不怕孩子发脾气
不少父母抱怨，孩子经常为一点小事大发脾气；遇到孩子有乱发脾气时，作为父母，很难对什么事情都持公平公正的态度对待了，处理孩子发脾气的方法是带有情绪的、不耐烦的、甚至失控的：不要生气了，不要哭了，哭了也没用；哭啥，有什么大不了的；哭什么哭！再哭不要你了；这孩子怎么这样不懂事啊！这么辛苦拉扯大你，容易吗？.一、心理拓展训练——体育教学的新视点心理拓展训练是德国哈恩博士于二十世纪第二次前，建立的一种心理训练方法。..
情绪管理是家长的大课题，为孩子报名黄埔军校成功营地善战少年- 青少年体验式军事夏令营，学习和掌握一些情绪管理的知识与方法，不但帮助孩子发展自我管理能力，减少发脾气，还能让自己整个人都变得快乐、阳光、从容、谈定。
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