县级融媒中心是单独建还是融合其他功能？
随着大数据、人工智能等新技术的发展，大融合已经成为大势所趋，政务服务、数据公开、智慧城市建设和智能传播已经密不可分。在这种情况下，以融合的方式来构建显然更有合理性
以省为单位统一建，成本相对更低、标准更为统一，但满足县级个性化需求方面可能会有欠缺，单独建可能会有“信息孤岛效应”，这就需要权衡利弊。高校融媒体实
高校融媒体实验室
县级融媒中心是单独建还是融合其他功能？
随着大数据、人工智能等新技术的发展，大融合已经成为大势所趋，政务服务、数据公开、智慧城市建设和智能传播已经密不可分。在这种情况下，以融合的方式来构建显然更有合理性
以省为单位统一建，成本相对更低、标准更为统一，但满足县级个性化需求方面可能会有欠缺，单独建可能会有“信息孤岛效应”，这就需要权衡利弊。高校融媒体实验室
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以产促融
相较于城市台，县级媒体拥有着更为细分的市场和“超级本地化”的优势。融媒体指挥调度实调平台指挥中心指挥中心是“厨房”式融合采编系统的一个重要组成部分，中心将实现统一管理台内外所有基于新闻内容的数据资源、分析和互联网热点、协调调度新闻资源、跟踪传播效果等。所以，县级媒体应该把重的心放在如何开发线下的潜在产品：根据市民的生活需求，结合本地的产业发展现状，在节目策划、制作、传播和营销各个环节，强化与特定产业（如房地产、旅游、婚恋等）的关联。高校融媒体实验室
常考常新的融媒体，今年有哪些“新”考点？
融媒体有哪些？
接下来，我们一起看看融媒体在中的热度以及考察的侧重点↓↓↓
考点1：融媒体名词解释融媒体（2019年北京大学专硕、传媒大学学硕、陕西师范大学专硕）简答题融媒体的特点（苏州大学2017年专硕）考点2：县级融媒体名词解释县级融媒体（南京大学专硕、云南大学专硕）简答题1.县级融媒体中心建设正在推进，县级融媒体建设对新闻传播业务改革的影响。融媒体案例库研究将生活中发生的案例进行收集整理，形成案例库，方便查询浏览，防止同类型事件再次发生。（南京师范大学2019年专硕）2.县级融媒体中心背景、意义、发展战略建议（人民大学2019年学硕）3.县级融媒体的意义和实施策略（内蒙大学2019年专硕）考点3：融媒体产品简答题1.结合实例谈融媒体产品的创意（安徽大学2019年专硕）2.如何做好融媒体产品（湖南大:2019年专硕）考点4：融媒体环境简答题1.融媒体环境下县级融媒体的建设（吉林大学2019年专硕）2.融媒体环境下新闻生产的变与不变（上海大学2019年学硕）3.大众传播理论在融媒体环境下面临的挑战（广西大学2019年专硕）4.媒介融合背景下网络视频新闻的发展特点是什么？（暨南大学2018专硕）考点5：融媒体实务策划简答题1.为雄安新区进行融媒体策划（清华大学2019年学硕）2.传统出版与新媒体如何进行融合？（四川大学2018年学硕）3.从融媒体角度，为《厦门日报》策划报道
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