教育信息化十年发展规划(2011-2020年)明确指出：高等教育信息化是促进高等教育改革和提高质量的有效途径，是教育信息化发展的前沿。进一步加强基础设施和信息资源建设，重点推进信息技术与高等教育的深度融合，促进教育内容、教学手段和方法现代化，人才培养、科研组织和社会服务模式，推动文化传承，促进高等教育质量提高。加强高校数字校园建设与应用。利用网络和信息技术，整合资源，构
智慧实验室系统建设
教育信息化十年发展规划(2011-2020年)明确指出：高等教育信息化是促进高等教育改革和提高质量的有效途径，是教育信息化发展的前沿。进一步加强基础设施和信息资源建设，重点推进信息技术与高等教育的深度融合，促进教育内容、教学手段和方法现代化，人才培养、科研组织和社会服务模式，推动文化传承，促进高等教育质量提高。加强高校数字校园建设与应用。利用网络和信息技术，整合资源，构建、实用的高等教育信息基础设施培养学生自主学习、自主管理、自主服务的意识与能力。
智慧实验室管理平台的子系统
环境监测
平台对教室内物理环境实时较全监控。对教室内温度、湿度、空气质量等参数实施监控，并对教室内空调、排风扇、新风机等设备进行控制。通过策略设置，自动调节教室内物理环境。
发布系统
通过平台就可以实现从管理者直接到学生的信息发布，尤其是一些紧急通知，直接发送到电子信息屏上，方便。为管理部门节约人力、物力，将信息及时、有效传递出去，将更多、更优良的信息精准发送。
实验室领域：理化实验室管理系统，功能应用包含：
* 涵盖所有化学参数检测的全流程管理
* 多个领域的物理检测管理
* 精密成本费用管理
* 多样并灵活的报告生成模式
* 精细化客户管理模块：内部客户与外部客户
实验室领域：食品/饲料/环境/化妆品/工业品检测等三方检测实验室管理系统
* 跨越多个领域的检测指标系统化管理
* 合同管理：委托协议、合同评审、协议变更
* 样品管理：样品接收、制样、领用、归还、处置、条码生成
* 数据管理：检测分析、结果校对、审核、判定、自动化数据
* 报告管理：报告编制、复核、批准、发放、报告防伪
* 费用管理：财务结算、业务提成
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