自闭症的特征：感直觉的差别
孤独症患者的感觉整合失衡早就大家都知道，她们的感觉生产加工系统软件存有出现异常。有的孤独症患者比较严重地偏食，有的长期收看自身轻弹的手指头，也是的喜爱用自身的脸磨擦物件，或者把耳朵里面接近某一响声便于体会振动。虽然孤独症患者触觉敏感性很好，但她们对响声的反映方法却与正常人不一样，这总会令人把她们误解成聋哑。
自闭症小孩的思
成都自闭症测试
自闭症的特征：感直觉的差别
孤独症患者的感觉整合失衡早就大家都知道，她们的感觉生产加工系统软件存有出现异常。有的孤独症患者比较严重地偏食，有的长期收看自身轻弹的手指头，也是的喜爱用自身的脸磨擦物件，或者把耳朵里面接近某一响声便于体会振动。虽然孤独症患者触觉敏感性很好，但她们对响声的反映方法却与正常人不一样，这总会令人把她们误解成聋哑。
自闭症小孩的思维模式与平常人有挺大差别，例如她们非常容易分心，在具象思维和抽象思维能力层面也大不一样。自闭症儿童通常无法注意父母或教师的提议，由于他那时候的集中注意力将会正集中化于某一他觉得更趣味、更关键的关键点上。并且他的侧重点经常会迅速地从一个体会迁移到此外一个体会上，这类迁移常以视觉性的。比如，教师在课桌椅上面了一支铅笔，小孩就会被签字笔上的一个黑斑吸引，而已不集中化于自身的课程。再如，小孩看到房间内的某些东西，就chi迷地终断上课而走以往仔细观看。触觉刺激也非常容易令其分心。父母无法听见的某一响声，却能让自闭症小孩没法注意力不集中。
自闭症儿童表现出的社交冷漠，是一种在人际交往场合的情绪体验缺乏，常常呈现表面的冷淡，无法从面部表情、肢体动作表达自身的喜怒哀乐，对其他人或事情无动于衷的心理行为表现。自闭症儿童在人际交流场合的社交冷漠表现，容易造成他与家长、教师、同伴之间的隔阅，难以相容。这就影响了儿童与整个社会接触的很多方面，尤其是对儿童的人际交往有质的损害，导致在校园环境中，人际交往适应存在问题，不能适应有组织、有计划的学习，处理不好与同伴们的关系，造成人际关系紧张。
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