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外国人学汉语，因其不具备汉语基本的语言能力，教学要从基本的发音说话和汉字教起，因此教外国人汉语不同于教人语文。对外汉语教师资格证培训机构教学和汉语的方法的不同具体可以一起了解一下。
对外汉语教师资格证培训机构的教育方法和汉语教育的不同。
教汉语：
从基本发音、说话、写字入手。以练
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外国人学汉语，因其不具备汉语基本的语言能力，教学要从基本的发音说话和汉字教起，因此教外国人汉语不同于教人语文。对外汉语教师资格证培训机构教学和汉语的方法的不同具体可以一起了解一下。
对外汉语教师资格证培训机构的教育方法和汉语教育的不同。
教汉语：
从基本发音、说话、写字入手。以练为主。主要利用直观手段，图片、卡片、身体语言、简易化和多媒体等。
教语文：
从培养语文素质出发，注重语言的积累、语感的培养、思维的发展。不仅是语言技能的教学，更多是对语篇的分析、综合运用语文知识能力的教学。以讲授为主。
还有文化的差异、教学环境和背景的区别，这些都是不一样的。的是外国人不会汉语，没法沟通。所以教汉语不等于教语文。
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在国际化的发展下，对外汉语教师资格证培训机构这个职业有了很好的道路可走，国外人们对于汉语的认可度已经很高了，众人都在学习，那么接下来对我汉语的前景是如何呢？一起来了解一下吧。
对外汉语教师资格证培训机构就业前景是怎么样的。
在美国，近年来开设中文课程的学校数量增加，已有4000多所中小学开设中文课程，中小学生学习汉语的人数已超过16万，是6年前的8倍，美国已把汉语定为“至关重要”的语言，学习汉语的学生人数也正在增加，奥巴马关于未来4年内10万美国学生留学的倡议正在组织落实，美国人对的兴趣在不断提高，对外汉语教学发展前景乐观。
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