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灵活型的犬,这类犬的主要行为特征是兴奋和抑制过程都很强灵活型的犬,这类犬的主要行为特征是兴奋和抑制过程都很强，而且相互转换比较灵活。学习兴奋性和抑制性科目都很快，属于智能型的犬，是训练犬中的类型。由于这类犬太聪明，如果训练方法不当，形成错误和毛病的概率也很高。因此，训犬员应正确实施影响手段，尽量做到训练动作规范标准
家庭训犬教程
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视频作者：天津酷贝贝犬行为教育咨询有限公司
灵活型的犬,这类犬的主要行为特征是兴奋和抑制过程都很强
灵活型的犬,这类犬的主要行为特征是兴奋和抑制过程都很强，而且相互转换比较灵活。学习兴奋性和抑制性科目都很快，属于智能型的犬，是训练犬中的类型。由于这类犬太聪明，如果训练方法不当，形成错误和毛病的概率也很高。因此，训犬员应正确实施影响手段，尽量做到训练动作规范标准。
安静型的犬,这类犬的兴奋和抑制过程也很强，但两种过程的转换不灵活，抑制过程相对于稍强于兴奋过程。形成兴奋性条件反射的速度比较慢，而建立抑制性条件反射相对要快一些，形成后也比较牢固。对这类犬重点是要培养和发展它的灵活性，努力提高它的兴奋性。由于这类犬行为安静，兴奋持续的时间短，在训练中训犬员要有足够的耐心，不能操之过急，要给予更多的游戏和鼓励，尽量减少训练时间和机械性刺激性。
如何训练用口令与同犬谈话的语句混同使用
现举几例如下：
一，对犬提出过高要求，常使训练受到挫折，甚至使犬也受到损害。如犬在无意中做错了事，用威胁的音调令犬来到跟前，并用绳抽打以示惩罚。这样，以后犬听到“来”的口令时，不但不来，反而逃跑。
二，将训练用口令与同犬谈话的语句混同使用。这样，一方面使犬难以对口令形成条件反射；另一方面，不必要的语言成为犬的新刺激，引起犬的探求反射；影响犬按照口令来执行训练的正常步骤。因此，训练时必须在清静的场地进行。
三，训练中不能执行“因犬制宜，分别对待”的原则，而是用同一种方法、同一种条件进行训练，这样只能使犬对信号进行极简单的执行。
领导必须见微知着明白下属深层次的需要
要让狗淋漓尽致的展现本能就得做它们时时想念的人，更重要是做它们必须服从的。
（或者领导）这个词分量很重，要求很多很高，我们除了满足狗现实的需要（吃、喝、玩、乐）还得有领导的样子：领导必须赏罚分明；领导必须身先士卒；领导必须英明；领导必须见微知著明白下属深层次的需要。
落实到日常训练中我们必须得考虑以下问题才能达到我们既定的目标。
首要的事情是清楚我们要达到什么目标从而制定系统的训练计划。局部不代表全局（比如对幼犬或则青年犬的过高要求往往得不偿失），必须根据狗的身心状况制定训练计划，既不能操之过急也不能寄托于将来毫无作为。也就是说计划要有系统观、知道先后、明白轻重。
如果你没有办法唤回一只狗狗的时候,千万不要追着它跑,这反而会
如果你没有办法唤回一只狗狗的时候，千万不要追着它跑，这反而会引起狗狗玩耍的欲望，然后就因此而一跑了之。的方法，还是拽动狗狗的牵绳，让它知道它该跑回来了。
有些主人会将狗狗的名字和回来的指令相互混淆，我们应该做的是，将狗狗的名字，变成是“注意我”的指令，而不是的回来。
如果家里有另外一条已经接受过训练的狗狗，可以让这只懂事的狗狗参与到训练当中，在某些时候，年老的狗狗会用自己的经验去教导那只仍在接受的训练的狗狗，幼犬也会模仿成年犬的行为的。
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