肇庆立德学校常年面向招收8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。(学业及职业规划)1、如果回到以前的学校,提前跟他谈好规则,比如:回家时间、上网时间等2、换了新学校,记得帮孩子在个月适应环境,尤其在“社会交往方面”存在些障碍的孩子,尤为重要,如果刚开始没帮他适应,他依然有可能逃避、退学。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人
青少年叛逆 学校
肇庆立德学校常年面向招收8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。(学业及职业规划)1、如果回到以前的学校,提前跟他谈好规则,比如:回家时间、上网时间等2、换了新学校,记得帮孩子在个月适应环境,尤其在“社会交往方面”存在些障碍的孩子,尤为重要,如果刚开始没帮他适应,他依然有可能逃避、退学。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神,
针对来自31个省、市、自治区有上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打I架、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行心理辅导、行为矫正、思想教育、感恩教育和文化补习等,
学校办学特色:
科学管理
为了保证学生的安全和教育效果,达到精细化管理,化矫治,在日常工作中,
1、是实行教师24小时值班陪护工作制。(及时发现和纠正学生的不良思想及行为问题,在学生学习、生活、思想等方面给予全I方I位、全天候的教育指导,注重对学生的情感沟通、行为监督、思想疏引);
2、是实行教育转化分层包教、多层多头补充的立体网状管教工作机制。(强化教师之间对学生管理工作的横向交流和合作,使每一位教师都能及时准确地掌握所包教学生个体教育效果,确保每一位学生都能充分享受到老师的关注和帮助,形成较为完善的教育
肇庆立德学校常年面向招收8-18周岁有网瘾、早恋、叛逆、自闭、厌学及离家出走等思想行为的问题青少年。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神,针对来自31个省、市、自治区有上网成瘾、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打I架、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行心理辅导、行为矫正、思想教育、感恩教育和文化补习等。传承国粹,弘扬武术文化省一级武术教练员走进立德堂,省全运会冠I军指导学生规范武术训练动作肇庆市马拉松运动会刚落下帷幕,全市国术训练又开始热闹起来。
强化学生亲情观念
学生来到学校,不仅要培养获取知识和能力,更要得到道德和情操的不断培养。树立正确的与亲情观相关的人生观、世界观、价值观。教育他们怎样“做人”,懂得“仁义”、“孝敬”、“真情”、“善恶”、“关爱”、“诚信”等亲情范畴,增强他们的“亲情意识”,让学生懂得知恩图报,不忘国之恩、党之恩、抚养之恩、教育之恩、帮扶之恩等,使“滴水之恩当报涌泉”的情感生根、开花、结果。“立美”要求我们这些从事特殊教育的教育工作者按照美的规律,创造性地运用具有美感意味的手段和途径,使我们的学生在情感升华中达到审美愉悦的境界,在多元刺激中得到审美感受的体验,在行为转化中形成审美评价的标准,在健全人格中实现审美理想的建构。
南海湿地公园素质拓展活动
南海湿地公园素质拓展活动
9月20日,立德学校在南海湿地公园开展了一场“懂事成长”素质拓展活动,对参加拓展的学生进行行为规范训练和班级团队建设,有效促进学生成长。
在素质拓展训练中,同学们接受了综合训练、联合演练、团队合作等考验,训练过程虽然艰苦,但每名同学都努力坚持着,让自己做到I好。
中午就餐实行分桌就餐制度,每个队列有指I定的就餐区域,每名学生有指I定的位置,就餐完毕,学生须清理干净自己的餐桌方可离开。食堂有秩序地进行,自己收拾餐桌还能时刻提醒自己节约粮食,不乱丢垃圾,从而促进了校园文明风尚的形成。
本次素质拓展活动旨在进一步规范学生的校园生活,培养学生独立坚强、自信乐观的,树立集体主义意识,增强班级凝聚力,促进学生良好道德的形成。相信在未来的日子里,立德的校园将会更加规范,更加文明。
下列是我在老师们的严格,同学们的帮助,自己的努力下改变的事例:
(1)
学会与父母沟通,在叛逆时期。为了保证学生的安全和教育效果,达到精细化管理,化矫治,在日常工作中。和父母讲话从不会温声细语,都是引吃高歌,有什么事情不会与父母沟通,把所有事情都藏在心里,自己解决,就算解决不了,也不会和他们说;现在我可以明目张胆地向父母敞开心扉,把他们当作要好的朋友,也学会倾听他们的心声,理解父母,体谅父母,时时刻刻铭记父母的教诲,谨记父母的教训。
(2)
调和家庭矛盾,在家里,我们会为一点点小事而大吵起来,也许会做出一些意想不到的事情,让父母担心,为我失望,但父母却一次一次的原谅我,给我机会让我从新认识自己,父母对我不离不弃,我很感动,但我不懂得好好的珍惜每个机会。通过三天的交流学习,肇庆学院心理学学生有了不同程度的感悟,问题孩子与家庭教育和成长历程有关,在一对一的沟通过程中,心理学学生懂得开导孩子在生活中要宽容,学会和家人朋友换位思考,理解体谅他人。我不再任性,学会了心平气和地去交流,学会珍惜。
(3)
坚强勇敢的,在日常生活中,不管遇到大小困难不懂得以好的心态去面对,即使一点点困难也会使我半路跌倒,不懂得勇敢地站起来,在原地只会用眼泪来逃避问题,不懂得寻找解决的方法。这是一篇出自少女之手的没有丝毫虚拟成分的带血的文字:今天、爸爸妈妈又一次吵架了气氛是那样僵,浓重的空气让我窒息一我不知道自己在这场戏中该扮演什么角色,只是一个劲地哭。但现在在严格的管理制度下,每天早训,下来的各项军事训练和体能训练,让我疲惫不堪,让我懂得了不管多苦多累也要坚持下去,坚持就是胜利,同时也明白了,眼泪是解决不了任何问题的。在人生道路上,难免会遇到一些挫折,经历一些失败,我们跌倒了要勇敢的站起来,去寻找解决问题的方法,请相信:阳光总在风雨后。
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肇庆市立德学校
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