儿童时期或是幼儿时期的小孩吐字不清，家长要极为重视，考虑是否由疾病原因引起，如。绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。会影响孩子的听觉，听不清楚外界的语言会影响孩子开口说话或吐字不清，严重者会造成失语症。所以家长要及时带孩子做听力筛查，遵循医嘱，及时做针对性的。如果存在构音器有异前的情况，父母应及时带孩子去医院进行矫正
发育性语言障碍咨询
儿童时期或是幼儿时期的小孩吐字不清，家长要极为重视，考虑是否由疾病原因引起，如。绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。会影响孩子的听觉，听不清楚外界的语言会影响孩子开口说话或吐字不清，严重者会造成失语症。所以家长要及时带孩子做听力筛查，遵循医嘱，及时做针对性的。如果存在构音器有异前的情况，父母应及时带孩子去医院进行矫正和训练。
武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来
舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。
这一练习对于打开后声腔和纠正“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、 Q、X发音有问题的人可以多练习。
顶舌：闭唇，用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。
伸舌：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。
绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。
武汉市洪山区心之初特殊教育培训学校，简称心之初教育，为民办教育资质，并在民政局登记备案。校徽蓝色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量，绿色的星星代表希望寓意孩子的未来
有的孩子语言发育迟缓，认知理解能力也比较差，这样局限了孩子的语言进步。
▲上图为康复师对儿童进行数字认知训练
▲丰富多彩、充满乐趣的认知训练教具
所以，康复语言老师会针对性的提高孩子的认知理解能力。随着能力的提高，孩子的语言理解表达能力也会增强。
感觉统合训练是通过大脑将各部分感觉信息输入组织起来，经大脑统合作用，完成对内外知觉的反应。所以感觉统合训练对语言的发育起着至关重要的作用。
感统训练课程根据每个儿童情况（感统失调程度和年龄特征）制定专门的训练课程，通过的教具，有计划有步骤的以“游戏”的方式让孩子参与进来，达到前庭、本体觉、触觉功能的提升，以提高脑的功能发展。
（作者： 来源：）
