什么是GPA？
GPA英语全称是grade point average，grade point 就是mark, 分数，因此，GPA意思就是(加权)平均分。学生有时还提供课GPA。申请本科的时候，高中学生还可以单列出MS GPA(M/S GPA),也即数学(Math)/科学(Science)学科的GPA。
因此根据定义，GPA=(课程1成绩*课程1学分+课程2
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什么是GPA？
GPA英语全称是grade point average，grade point 就是mark, 分数，因此，GPA意思就是(加权)平均分。学生有时还提供课GPA。申请本科的时候，高中学生还可以单列出MS GPA(M/S GPA),也即数学(Math)/科学(Science)学科的GPA。
因此根据定义，GPA=(课程1成绩*课程1学分+课程2成绩*课程2学分+课程3成绩*课程3学分+......)/总学分
从大学录取要求看，为什么美国高中文理不分科？
以加州为例，加州大学共有十几所分校，在录取学生时，每所高中毕业班学生成绩前8%的学生，加州大学原则上是保证录取，但不保证录取到z好的大学，如加大伯克莱分校、洛杉矶分校。
美国大学录取学生有多种考量，这里无法多介绍，仅谈一下学业成绩（GPA）对学生能否进入的影响。通常一个优异的学生在高中阶段要选修8门左右的大学预修课，这样才能保证在学业成绩上有竞争优势，虽然加州大学录取学生时对入学要求课程的学业平均成绩（GPA）的要求是3。7分以上，但绝大部分进入加大伯克莱分校、洛杉矶分校的学生学业平均成绩都在4。2分至4。5分之间。
美国高校教师在课堂中更像是一位主持人或教练，他们大多不会简单粗暴地向学生灌输知识与科学结论，不会擅自替学生来回答某个学术问题，而是通过精细的课程设计，让学生通过发现问题、海量阅读、文献查证、小组讨论、个人演讲、课堂答辩等一系列艰辛的努力来促使学生不断深入思辨，让他们自己来寻找问题的。一场精心设计的课堂讨论往往会促使学生的思维沉浸在多个思考角度中，这对于促使学生独立心智的成长颇为有效。
透明的师资公开选拔机制
美国高校没有统一的管理制度，各州可自主制定高等教育法及其相关管理规则。公立大学一般归口各州的议会和州主管，但学校具体的管理权限主要交由高校董事会，私立大学则完全由校董事会领导，不受控制。美国各高校间，通过充分的行业竞争，逐渐形成了一整套有效的师资管理模式，并促使高校教师职业本身在美国社会中形成了较高的社会声望，从而不断吸附社会精英人才加入其中。
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