全脑识字和普通识字的区别
全脑识字是利用超右脑汉字学习法，它与以往任何识字法不同的是：以往的识字法主要以文字信息来刺激孩子的大脑达到认识汉字的目的。而全脑识字学习法完全以图形信息来刺激孩子的大脑，用图解释词语的意思，用图准确提示词语的读音，学生在看图的过程中，汉字伴图画直接印在头脑中，完全避免了机械的、刻意的文字记忆。教学不仅是为了让学生认字，还要把学生引入汉字的王国，了
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全脑识字和普通识字的区别
全脑识字是利用超右脑汉字学习法，它与以往任何识字法不同的是：以往的识字法主要以文字信息来刺激孩子的大脑达到认识汉字的目的。而全脑识字学习法完全以图形信息来刺激孩子的大脑，用图解释词语的意思，用图准确提示词语的读音，学生在看图的过程中，汉字伴图画直接印在头脑中，完全避免了机械的、刻意的文字记忆。教学不仅是为了让学生认字，还要把学生引入汉字的王国，了解祖国语言文字的来龙去脉，使祖国的语言文字变得神圣，使汉字学习成为一件快乐而有意义的事。
与普通识字相比，全脑识字速度更快，记忆更深刻，孩子更爱学！
全脑识字-让孩子爱上汉字
传统的识字教材大多比较枯燥，难以吸引孩子的注意力,传统的识字教学、识字方法，大多以左脑抽象记忆为主，效率低,记了容易忘。
全脑识字根据每个字的形态特点，以艺术化的手法把汉字与真实的自然景观及生活图景联系起来，使枯燥无味的字符变成了活灵活现的图象，把每个汉字都变成了图，字像图，图像字。儿用右脑学习，看见字就看见了图，看见图就看见了字，能轻松掌握每个汉字的音形义。全脑识字的作用在《优能全脑识字》中，几千个幼儿常用汉字被变成了一幅幅生动有趣的图画，孩子在学习识字时就像做游戏一样，在课堂上能自然而然集中注意力，自主地去观察、去记忆、去学习，营造轻松、快乐、主动的学习氛围，让孩子从此与死记硬背说再见。
全脑思维识字把常见的2000个汉字(小学1-6年级所学的常见汉字)，组成词语融入1000幅图画中，使孩子轻松认识2000字,同步具备阅读书报的能力。调动了右脑图象记忆的功能，使学习效果提高了2- -10倍。
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全脑识字的优势有哪些？
全脑识字通过图像串联方式来刺激孩子的大脑，并利用儿歌，口诀记忆，肢体语言，游戏等方式使幼儿产生对汉字的理解并达到过目不忘的效果。
全脑识字根据每个字的形态特点，以艺术化的手法把汉字与真实的自然景观及生活图景联系起来，使枯燥无味的字符变成了活灵活现的图象，把每个汉字都变成了图，字像图，图像字。儿童用右脑学习，看见字就看见了图，看见图就看见了字，能轻松掌握每个汉字的音形义。全脑思维识字把常见的2000个汉字（小学1-6年级所学的常见汉字），组成词语融入1000幅图画中，使孩子轻松认识2000字，同步具备阅读书报的能力。全脑识字教学内容全脑识字注重识字与阅读教学和智力因素及非智力因素紧密结合，每次课都安排孩子极为感兴趣的手脑操、手脑游戏，训练儿童的思维力、想象力、创造力、记忆力、观察力、注意力、表达力。调动了右脑图象记忆的功能，使学习效果提高了2—10倍。
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