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拼搭总动员益智搭建

积木是一种素材益智玩具，它由不同几何结构件组成。积木玩具可以开展多样化游戏。它是结构游戏的重要材料，可以作为主要的结构玩具供孩子玩耍。积木是孩子游戏的亲密伴侣，是教育孩子的重要教具，它有利于促进孩子身心的全方面发展，为小学阶段学习创客、机器人、电子电路打下良好的基础。

课程的特色：搭拼机器人结构件是专门为2-5岁的幼儿量身打造的一款产品，通过各种不同形状的结构件组合出来的形态多达几百种，从入门的搭建数字组合，到各种动物形态，再到各种机器人形态，较大程度上满足和培养着重培养孩子的意识

编程的趋势

在美国的中小学，越来越多的学校推进程序设计课程，使之迅速成为学校的一门必修课，美国孩子就这样从小被重视培养成富有创造力的人。

奥巴马说。“如果我们想让美国保持领1先地位，就需要年轻一代的美国人掌握这种工具和技术，它将改变我们所有的做事方式。”

同期，英国把图形化编程纳入了5岁以上小朋友的必修课；在法国，编程被纳入了初等义务教育的选修课程；在北欧如芬兰、爱沙尼亚也把编程作为了一门非常重要的义务教育学科。

在我国今年的“两会”上，人工智能再一次成为关键词。“新课改”也是直指新工科，会成为未来较火，有钱途的大学。浙江省也将编程放入高1考中。会编程的孩子更能在人工智能时代游刃有余，因为他们懂得如何与计算机来沟通。

女孩能学编程吗

为什么要让女孩子爱上编程？疯了吗？编程不是要成为苦逼的程序猿吗？还别说，大多数家长可能都还抱着这样的想法。不过，这些家长已经OUT了！近一年，教1授少儿图形化编程的机构，不管是线上还是线下，都如雨后春笋般的冒出来了。少儿图形化编程主要指的就是由MIT教1授米切尔瑞斯尼克推出的新一代编程语言 – Scratch编程语言。Scratch语言不需要写太多代码，只需要像搭积木一样把命令语句一块一块地叠加起来，计算机就会从上而下一块积木一块积木地执行我们给的指令。

少儿编程并不是想让孩子们都成为程序员，而是要学会一种编程思维。编程思维是计算机科学解决问题的思维方式，能帮助我们理清思维过程从而解决问题。不管面对多么复杂的问题都能分解成一个个小问题，找到问题之间存在的关联，从而想办法将问题逐一解决，在这个过程中思维逻辑就显得尤为重要，这就是少儿编程教给孩子重要的能力。就像乔布斯曾经讲过的：“我觉得每个人都应该学习一门编程语言。学习编程教你如何思考，就像学法律一样。学法律并不一定要为了做律师，但法律教你一种思考方式，学习编程也是一样的。