济宁市教师编考试培训班
教师编制心得
●基本素质
肢体语言、口头语言简洁不啰嗦。落落大方，不卑不亢。
凡事都可以练习，基本素质也是可以的。
方法：站墙根，练气质。提高气质的快捷方式：挺拔！！站墙根目的就是为了变挺拔。（这样看来面试跟表演课本质一样，都有形体课和台词课）
在准备面试的三个多月里，每天站墙根。每天10-30分钟不等，开始很累，慢慢会变成习
济宁市教师编考试培训班
济宁市教师编考试培训班
教师编制心得
●基本素质
肢体语言、口头语言简洁不啰嗦。落落大方，不卑不亢。
凡事都可以练习，基本素质也是可以的。
方法：站墙根，练气质。提高气质的快捷方式：挺拔！！站墙根目的就是为了变挺拔。（这样看来面试跟表演课本质一样，都有形体课和台词课）
在准备面试的三个多月里，每天站墙根。每天10-30分钟不等，开始很累，慢慢会变成习惯。四点靠墙：头、肩、臀部、脚后跟。21天法则，21天养成一个习惯。那段时间还养成另外一个习惯——左手刷牙。
●板书
工整，让评委老师看出有练过的书法痕迹。
不断提高教师地位待遇>>
确立公办中小学教师作为公z职人员的地位
突显教师职业的公共属性，强化教师承担的使命和公共教育服务的职责，确立公办中小学教师作为公z职人员特殊的法律地位，明确中小学教师的权利和义务，强化保障和管理。
中小学教师收入≥公务员平均收入
健全中小学教师工资长效联动机制，核定绩效工资总量时统筹考虑当地公务员实际收入水平，确保中小学教师平均工资收入水平不或高于当地公务员平均工资收入水平。
完善教师收入分配激励机制，有效体现教师工作量和工作绩效，绩效工资分配向班主任和特殊教育教师倾斜。实行中小学校长职级制的地区，根据实际实施相应的校长收入分配办法。
考教师编制需要注意的事项
第z一阶段，审核，那么在笔试之前会先审核你的信息材料，有很多想当老师的人会在这一步不合格，因为在好的地区教师竞争比较激烈，然后当地会审核很严格，比如只需要当地户z口，学历的要求，要对口，必须是师范学校毕业的，针对这些考核首先你先看看你具备几个，然后在考试之定要看清楚公告，以免一切准备好了，但是在第z一阶段审核就没通过。济宁市教师编考试培训班很多同学在教师招考面试中会遇到诸如此类的问题：练习时，不重视纠正台风与表现力。
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