对外汉语教师培训机构

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关于对外汉语教师培训机构的一些要求和需要知道事项，现在国际上很多人都对汉语有了认可度，汉语教师就有了很好的发展方向，那么让我们来了解一下汉语教师要具备哪些技能吧。

对外汉语教师培训机构掌握必要的文化知识和技能。

语言和文化密不可分。学习汉语，也必然要接触到汉语文化，教师具备比较的文化知识非常必要。比如，有的人连朝代顺序都记不下来，就很容易犯错误。如果你能掌握某些文化技能，开展汉语教学就会如虎添翼。

由于外国的人们多年来一直喜欢传统文化，所以在英国杜伦大学和爱尔兰都柏林大学开展了很多活动，比如教太极拳、教书法、写春联、唱京剧、做菜、包饺子等，这些活动不仅深受学生喜欢，还在社会上产生了一定影响。

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外国人学中文热潮掀起后，许多小伙伴都开始试着了解这个行业，并且希望能进入这个行业，那么我们 今天就给大家先简述一下对对外汉语教师培训机构目前的现状。

1、薪资：对外汉语教师的薪资，一般来说是按每课时来计算的，所以这个职业也有点偏向多劳多得的性质，当然课时费的高低那就是和对外汉语教师培训机构的教学能力和教学经验挂钩的，那么教学能力可以从这个老师的知识储备、教学方式、或者更直接的相关教学证书来体验，那么教学经验就是看授课学员的多少和时长了，一般刚进入这个行业。

2、就业范围：一、国内院校、机构、私人授课：一般比较正规的国内院校和机构对对外汉语教师的招聘条件都比较高，毕竟是以学历为判定基准的，竞争相对比较激烈。要是私人授课的话，就取决于对外汉语教师自己本身是否有足够丰富的外国人资源和关系。

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别出心裁的对外汉语教师培训机构教学用具能够吸引学生的眼球这是毋庸置疑的，但每节课的对外汉语教师培训机构教具都能花样翻新也无疑是不切实际的。

1、生字卡：

生字卡，名如其实；它常用于对陌生拼音字母或汉字的教学。我们利用卡片上单一的字母或汉字来吸引学生对这种陌生化的集中关注，以便让他们迅速的掌握理解。除此之外，利用卡片犹如一副牌般小巧的特点，在复习字母或生词时可以不断地 “洗”，即“闪卡”。老师迅速地更换展示在学生面前的生字词，让学生逐一迅速地认读，老师再迅速地叫出那些能够既快又准确地认读的学生名字。这样使得学生能够从中获得成就感并更积极的配合课堂教学，在快乐中学习汉语。

2、多媒体：

多媒体生动丰富的图片和动漫效果是吸引学生的噱头。图片的直观性能够更好地为生词、句子或文章释义。但孩子的趣味往往只在于图片本身，一阵嬉笑或一个顿悟后，汉语便抛之脑后。所以一般多媒体课后的第二节课前复习，我一般都简单描述每张图片，让孩子们回忆图片的过程中说出汉语，让他们“温故而记住”。