3、本体觉训练
本体觉训练以强化固有平衡、大小肌肉双侧协调，促进身体的运动能力，健全左右脑均衡发展为训练目标。本体觉训练的方法有：肌肉收缩运动，如游泳、拔河、爬绳、汽车、搬运物品等；手指小肌肉的精细运动训练，如摆积木、投球、捏橡皮泥等。
4、视知觉训练
视知觉和“视觉”不一样，它是以视觉为基础，能让孩子对视野内的物体进
杭州语言发育迟缓
3、本体觉训练
本体觉训练以强化固有平衡、大小肌肉双侧协调，促进身体的运动能力，健全左右脑均衡发展为训练目标。本体觉训练的方法有：肌肉收缩运动，如游泳、拔河、爬绳、汽车、搬运物品等；手指小肌肉的精细运动训练，如摆积木、投球、捏橡皮泥等。
4、视知觉训练
视知觉和“视觉”不一样，它是以视觉为基础，能让孩子对视野内的物体进行观察和辨别的能力。视知觉训练主要包括视觉敏感度、视觉辨别能力、视觉记忆能力、视觉统合能力、视觉联想能力、视觉专注里、视听协调能力以及视觉广度等方面的训练。
感统失调的zhi疗方法
1、心理准备 做好心理准备，一旦发现孩子有明显感统失调症状的时候不要惊慌失措，相信一切问题都是有解决办法的。孩子感统失调家长也不要惊慌，据调查显示，大部分的孩子都存在不同程度的感统失调。同时也要做好打持久仗的准备，感统失调完全解决需要很长的时间。2、进步 经过了5，6个月后的训练，一般孩在各方面都会取得了明显进步，当然肯定还有很多其他需要改善的地方，但这时已经驶入了正确的轨道，下面需要做的就是加速，调整，再加速的过程。
感统失调和duo动症的关系
1、感统失调通常就是综合型的感统失调,不会是单项的;duo动症的根本原因也是由于感统失调造成.具体多动还是duo动症需要做进一步做多动程度的测定;再进行科学针对xing感统训练同时必须结合儿童成长心理才会有成效,单单参加感统游戏是很难改善的;这类孩子通常IQ是正常的;
2、儿童duo动症不是由单一因素所造成的疾病。目前认为该症是由多种生物因素、心理因素及社会问题等单独或协同作用的一种综合征。2、本感失衡的表现本体感具有两层意义，即对地球的感觉、对自身的感觉，表现为平衡能力差，笨手笨脚、粗心大意、做事消极、缺乏自信、易摔倒，很难像其他孩子那样翻滚、系鞋带、骑车、跳绳和拍球等。针对其病因和发病机制的研究，如神经系统解剖学、神经生理学、神经生物化学、分子遗传学以及神经心理学等基础理论，将是今后的研究方向。病因和发病机制的研究将对儿童duo动症的诊断和zhi疗提供科学的依据。
儿童感统失调无疑会造成儿童学习和交往的障碍，尽管这样的儿童有正常或超常的智慧，但由于大脑的协调性差影响注意力和记忆力、语言表达和人际交往等，因而直接影响了儿童学习和日常生活，妨碍了孩子正常的成长发育。
感觉统合失调的危害：1、严重影响儿童心理素质的提高； 2、对儿童的智力开发和综合能力的培养不利； 3、学习能力和性格上出现障碍； 4、人际关系敏感，社交功能退缩。
感觉统合训练目的：1、提供给儿童感觉信息，帮助开发中qu神经系统；2、帮助儿童抑制和调节感觉信息； 3、帮助儿童对感觉刺激做出比较有结构的反应。
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