少儿教学软式铁饼多种颜色支持定制：
掷软式铁饼的技术教学在掷铁饼的技术教学中,为了使学生较好的掌握技术,应从以下四个方面,有目的、有重点的安排教学步骤、进度和手段。原地掷软式铁饼和旋转掷铁饼都是以预 摆开始动作的。在原地投和旋转投的预摆同之处是要求运动员通过躯干和持饼臂的向后转动,将器械大幅度地向后转摆,使肩、髋之间地反向扭紧,让参与躯干扭转用力的肌肉充分拉长。但是由
软式器材直销
少儿教学软式铁饼多种颜色支持定制：
掷软式铁饼的技术教学在掷铁饼的技术教学中,为了使学生较好的掌握技术,应从以下四个方面,有目的、有重点的安排教学步骤、进度和手段。原地掷软式铁饼和旋转掷铁饼都是以预 摆开始动作的。在原地投和旋转投的预摆同之处是要求运动员通过躯干和持饼臂的向后转动,将器械大幅度地向后转摆,使肩、髋之间地反向扭紧,让参与躯干扭转用力的肌肉充分拉长。但是由于原地和旋转技术。
专利权引言本发明专利涉及到一种软式铁饼，软式铁饼由饼体、网垫、筋板、突起麻点、凹孔、管柱组成。饼体为园盘坡面中空构造，饼体的一面设有凹孔，另一面为全封闭式的坡面，饼体内设有管柱，管柱向边缘遍布设有筋板，饼体内配有网垫。软式器材直销构造简易，用软硫化橡胶等原材料做成，延展性触感好，绵软形状构造易抓物，航行略缓，有一定的观赏价值，不害怕辗压、压、踩、踢、扎，经久，上下边不容易形变，应用安全性，长寿命，边缘设有突起麻点，提升了练习者持握器材的摩擦力，抛掷平稳，提升了锻练抛掷实际效果。
少儿软式铁饼：
因饼体如果内部都是空腔会使铁饼变得轻飘，失去铁饼原有的使用功能，所以在饼体的空腔内设置内环，加大饼体边缘的重量，使铁饼恰到好处的保持了铁饼本身的功能，能够投掷向远处并能落地；由于在所述圆形平底之上设置有充气气口，在长时间使用过程中会造成空腔内的空气流失而变瘪，设置有充气气口之后，便于向空腔内输送空气，使本实用新型的空腔处于充盈的状态，便于训练使用。
原地侧向投掷铁饼
练习目的：进一步体会发力顺序，增加挥臂速度。
练习方法：学生的分组同原地正面投掷一致，每一名练习者侧对投掷方向，双脚左右开立略宽于肩膀，左右脚平行站立。在预摆结束同时腿部蹬地转体，推动身体前移，胸部挺起，用胸带动手臂做挥臂出手动作，无名指、中指、食指随即做拨饼动作，将铁饼投出。每一组练习者须进行两个环节的练习：环节，练习者徒手进入投掷区，听到教师哨声开始做完整投掷动作，后排小组同学进行观察并纠正其动作，举手进行讨论；环节一结束后，练习者持饼进行投掷练习，教师进行指导。
教学提示：学生在投掷后用力时易出现身体不稳，先反复进行徒手模仿练习，待动作稳定后，再进行持饼练习。
注意事项：侧向投掷时，挥臂角度大，提醒其他学生在等待区域细心观察，注意安全，不要嬉戏打闹。
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