红色教育，服务于公民道德体系建设、未成年人教育，特别着力于鼓励大专毕业生树立远大的抱负为建设革命老区求学、成才、创业。红色教育，为全社会缅怀历史、坚定信仰、学习老区、支援老区，提供直接的便利与服务。
红色教育将帮助革命老区建设红色“数字化网络服务系统”，以便革命老区bu捉发展机遇，运用时代快捷手段，与外部交流互动。
一条人工打造的天河，流淌在太行山的怀抱
红色教育学院
红色教育，服务于公民道德体系建设、未成年人教育，特别着力于鼓励大专毕业生树立远大的抱负为建设革命老区求学、成才、创业。红色教育，为全社会缅怀历史、坚定信仰、学习老区、支援老区，提供直接的便利与服务。
红色教育将帮助革命老区建设红色“数字化网络服务系统”，以便革命老区bu捉发展机遇，运用时代快捷手段，与外部交流互动。
一条人工打造的天河，流淌在太行山的怀抱里，流淌在人民的精神世界里，这是革命精神的实践，这是改天换地的壮举，这是人定胜天的见证。就是因为这样的壮举孕育出了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的hong旗渠精神，成为了世世代代人民的精神yin领，激励着我们当代人在今后的工作中，不忘初心、牢记使命，当好红色精神传承人。
做好“三个延伸”，不断拓展红色教育的外延 红色老区乡镇党委在开展教育活动时做到立足，放眼普通群众；立足基地教育，放眼社会实践。通过不断探索，两个红色基地在红色教育中通过“三个延伸”，实现教育外延的拓展。 红色教育向普通群众延伸。红色基地的红色教育“点”多“面”少，主要体现在对教育多、对普通群众教育少；在纪念节日教育多，平时教育少，造成教育的整体性、连贯性差。
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