阅读古琴艺术的文献资料，不仅让人们对古琴文化的发展有了更全面更深刻的了解，更认识到古琴文化在古代的艺术教育中发挥的巨大作用。传统教学思想一直注重道与文、教与乐的结合，古琴艺术有助于提升人们的艺术境界，陶冶人们的情操。古琴虽然只是一种演奏乐器，但是它的文化内涵中凝聚了许多圣人、先哲的思想，学习古琴对于修身养性，全面提升自身的素质大有裨益。
上课形式：一对一上课
七岁学古琴
阅读古琴艺术的文献资料，不仅让人们对古琴文化的发展有了更全面更深刻的了解，更认识到古琴文化在古代的艺术教育中发挥的巨大作用。传统教学思想一直注重道与文、教与乐的结合，古琴艺术有助于提升人们的艺术境界，陶冶人们的情操。古琴虽然只是一种演奏乐器，但是它的文化内涵中凝聚了许多圣人、先哲的思想，学习古琴对于修身养性，全面提升自身的素质大有裨益。
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那么，个人风格到底是由什么决定的呢？
其实每个人喜欢什么曲风，认同什么样的表现方式，是由各自的审美观决定的。只有自己的审美观认同的曲风，才是自己喜欢的，也会尽力如此去表达。一个简洁、古淡的审美观，决不会喜欢繁复、华丽的风格，更不会如此去表现。反之亦然。我们还知道，审美观是从属于世界观的：有什么样的世界观，就有什么样的审美观。因此可以确定：个人风格终是由各自的世界观决定的。
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问：古琴有哪几种演奏形式？
答：古琴的演奏形式一般有独奏、弦歌、合奏三种形式。独奏是古琴演奏中为常见的形式。我们经常听到的独奏曲有《流水》、《渔樵问答》、《潇湘水云》等。弦歌今人又称作琴歌。弦歌有着非常悠久的历史，相传孔子诗经三百零五篇，篇篇皆可弦歌之。我们经常听到的弦歌有《阳关三叠》、《凤求凰》、《关山月》等。能和古琴合奏的乐器为契合的是箫，有时还可以和埙、二胡等合奏。我们经常听到的合奏曲有《平沙落雁》、《梅花三弄》、《石上流泉》等。
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