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现代教育是以科学技术的广泛运用和机器大工业为标志的现代社会教育
现代教育的主要特点:
(1)教育同生产劳动从分离走向结合 (2)教育的日趋普及性和多样性
(3)教育的科学化水平日益提高
20世纪中叶以来,教育又不断出现新的特征:教育逐渐走向民主化,教育的服务性、可选择性、公
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视频作者:日照市东港区师苑教育信息咨询有限公司
现代教育是以科学技术的广泛运用和机器大工业为标志的现代社会教育
现代教育的主要特点:
(1)教育同生产劳动从分离走向结合 (2)教育的日趋普及性和多样性
(3)教育的科学化水平日益提高
20世纪中叶以来,教育又不断出现新的特征:教育逐渐走向民主化,教育的服务性、可选择性、公平性和公正性成为学校改革的基本价值诉求
教育学的价值主要表现在:
(1)作为科学认识形式的教育学能够超越日常教育经验
(2)作为“科学的”认识方式的教育学能够有效地解释教育问题
(3)作为学科知识体系或课程的教育学能够促进教育理论与实践的沟通
18、教育学在教育理论和理论工作者、教育实践和教育实际工作者之间扮演着一种“中介”作用,体现在:
(1)通过启发教育实践工作者的教育自觉,使他们不断了地领悟教育的真谛,形成科学的教育观,增加做好教育工作的自觉性和预见性
(2)通过获得大量的教育理论知识,扩展教育工作的理论视野,提高分析和解决教育问题的能力
教师编考试作文备考
类型2:含蓄结尾,余音袅袅
曾经那么美好而又璀璨的东西,却要被那写满功利的大楼与灯光所吞噬,她无奈焦急,却又无能为力……那本不应被遗忘啊,她想唤醒,只不过却打不开厚厚的功利之墙。
老树随风摇曳:树下,只留下她悲哀的脚印……(《文化的叹息》)
吟着“质本洁来还洁去”,梦中的我,逐渐幻化,化作一株绛珠草陪伴在林的身边……祖国的文化是这样的精深,让我在梦中沉醉,不愿醒来。(《沉醉》)
教师招聘考试教基备考进度
阶段一:先把教材整体看一遍,然后做框架笔记,重点放在马哲毛中特的部分,差不多也是5、6天就能看完,每天2-3小时,晚上睡前把当天的框架再进复盘巩固;看书过程中有哪一点理解的不够清晰再去听视频课,这样也比较节省时间;(10天)
阶段二:做题阶段,公基和教综不一样,它不用把知识点全部背熟,只要看到有印象就可以,所以这一阶段就可以先做题了,在做题过程中不要害怕出错,公基就是要通过做题来筛选哪些知识点掌握的模糊或者不牢固,把错题标记出来,把错题涉及到知识点再次翻看记忆,每天3小时;(15天)
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