古琴是祖先留给我们的文化遗产，我们的责任就是保护遗产，并且给后人传播下去。笔者认为，欲使古琴真正达到一个民众接受、喜爱并普及发展的水平，必须做好三方面的努力。
一是就目前古琴艺术发展现状而言，排在首位的任务是对古琴的保护。对古琴音乐的挖掘整理和对琴人的保护，可以形成古琴在新的时代发展的条件和基础，如果缺失了这样的条件和基础，古琴艺术在当代的发展只能是一纸空谈。
古琴少儿教学
古琴是祖先留给我们的文化遗产，我们的责任就是保护遗产，并且给后人传播下去。笔者认为，欲使古琴真正达到一个民众接受、喜爱并普及发展的水平，必须做好三方面的努力。
一是就目前古琴艺术发展现状而言，排在首位的任务是对古琴的保护。对古琴音乐的挖掘整理和对琴人的保护，可以形成古琴在新的时代发展的条件和基础，如果缺失了这样的条件和基础，古琴艺术在当代的发展只能是一纸空谈。
二是在对古琴原有艺术性保护的基础上，逐步走大众推广之路.让古琴音乐打动人，让更多的人感受和认识到它的魅力所在。但这并非是要使古琴走通俗化之路，通俗化之路与古琴艺术的本质是完全相背的。因此，这种面向大众发展的方法，是建立在提高大众传统文化审美水平的基础上才能达到的。
三是古琴被纳入“世界人类口头与非物质文化遗产”名录，是的骄傲，更是传统文化为世界所接受的反映，我们每一位从业者都应该从自身做起，积极地为古琴艺术的保护与传承尽一份绵薄力。做到尊重历史、立足现代、守望未来，努力使传统艺术在现代文化环境中获得新的生机。
上课形式：一对一上课
营业时间：周二至周日全天，课程免费试听，欢迎咨询，自行约课(由您和老师自行沟通安排）
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联系人：张老师。
地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。
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古琴的身体姿势、左右手手指的姿势、使用的力度一定要从刚开始就以准确的姿势去练。|好请专门的老师纠正。就拿古琴一般是看左手，很少看右手这个习惯。很多人就没有养成这个好习惯，犯了古琴一大忌----“左顾右盼”。还有比如就是右手很多人的手指用的力度方向不对，再往下学难度高的曲子就会力不从心了。弹琴的仪态是很重要的。所以，情愿学得慢，也要学得精。建议隔些时候，请人将自己在弹琴的视频录下来，因为人通常看不到自己的缺点，录下来后就发现自己有哪些地方需要改进的。或者有条件的话可以装面大镜子，对着镜子|弹，就能经常纠正自己的姿势和仪态了。
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在古代，的名琴非常多，其中的莫过于四张，他们每一张都有着美丽的传说和动人的故事。这四张琴分别是：齐桓公的“号钟”、楚庄王的“绕梁”、司马相如的“绿绮”和蔡邕的“焦尾”。这四张琴被后人统称为“四大名琴”。
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问：古琴有七条弦，他们的名称都是什么？
答：古琴七条弦的名称从外到内依次分别称作宫、商、角、徵、羽、文、武。在减字谱上又简称为一弦（一）、二弦（二）……七弦（七）。这里有一点需要引起注意，那就是弦名不是音名。也就是说，宫弦并不是宫音，商弦也并不是商音。这是两个完全独立的概念，不可搞混。
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