学琴的年时间，其实更多是对家长的考核，你是否能够陪同孩子上课，陪同孩子把老师布置的作业很好的完成，家长的监督和指导是学生实现老师教学要求的保证，只要每次上课都达到老师的要求，进步才能快，孩子通过努力，受到每一次的表扬，看到自己的进步，那种成就感会促使他更好的学习，所以，家长的配合，是一切良性循环的开始。
上课形式：一对一上课
营业时间：周二至周日全天，课程免费试听，欢迎咨询，自行约课(由您和老师自行沟通安排）
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联系人：张老师。 地址：南宁市北湖唐山路口华基商业中心六楼（南师附小对面）。
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换指。左手手指在落或抬的时候：“落”在指板上，不是“按”，需要的是力量，但也不能压死，即落即放松。抬的时候，要象是在跳跳床的感觉，成人小提琴老师，弹性，还不能抬太高，抬的太高有力量，但会影响落指的位置和换指的速度。
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【和声】两个以上的音按一定规律同时结合。和弦进行的强和弱、稳定与不稳定、协和与不协和，成人小提琴老师收费，以及不稳定、不协和和弦对稳定、协和和弦的倾向性，构成了和声的功能体系。和声的功能作用，直接影响到力度的强弱、节奏的松紧和动力的大小。此外，和声的音响效果还有明暗的区别和疏密浓淡之分，从而使和声具有渲染色彩的作用。
【复调】两个或几个旋律的同时结合。不同旋律的同时结合叫做对比复调，同一旋律隔开一定肘间的先后模仿称为模仿复调。运用复调手法，可以丰富音乐形象，加强音乐发展的气势和声部的独立性，造成前呼后应、此起彼落的效果。
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