为了使广大师生了解和掌握各项规章制度，可按适用范围将教职工管理制度及学生管理制度分订成册，从而形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化环境，下面就由思润形象策划来简单讲一讲吧。学校环境文化识别系统1. 概要 学校环境文化识别系统(EI)是学校文化识别系统（SIS）的基础工程。环境文化作为学校教育的重要隐性资源，其主题突出的走廊文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、活动区文化及个性鲜明的校园人文
