质量是高等教育的生命线，建立、发展第三方教育评估机构，是促进高等教育改革、保障高等教育质量的有效手段。第三方教育评估机构在我国自兴起已历经近20年，其中介性、独立性、性、公正性的特点及信息化、科学化的发展趋势，决定了它在我国高等教育质量评估中对、社会和高校三者之间关系的协调作用，以及在高等教育决策、质量管理方面以及信息流动中的导向作用。自1999年实施高等学校扩招政策以来，高校在校人数激增，据《2
