中小学心理咨询室建设方案配置小学生的心理发展特点及心理咨询室设计目标1、小学生心理发展特点及设计目标：满足孩子的好奇心和心理梦想，帮助孩子健康成长，心理设备报价，根据埃里克森（E. Erikson）的人格发展理论和积极心理学理论，通过赞赏教育，心理设备多少钱，培养孩子自信心。小学生心理具有如下特点：1.1 认知特点(1)知觉：有意识性、有目的性地发展，但水平有限。(2)注意：注意范围
