学生带手机进学校的现象已然成为一个社会问题，它有利有弊，它的利在于方便孩子与家长沟通联系，弊在孩子无心上学。学校是教育人的地方，教育人该用正确的方式。案例里的老师本意是好的，但方法欠妥。这种教育氛围令人感到惋惜，对待下一代的教育不应以过激的方式，学校要做的是好好开导，心理咨询室，而不是你做错了事就简单粗暴地惩罚你。 口头报告与客观事实的不一致例如，一名大学男生，自称
